胡扯

[gh32]

謝謝咖哩送來的手工現煮救命黑咖啡！
那已經不是溫暖可以形容的，根本是好燙!!!

然後一句話也沒搭到又匆匆離去~

[超弩級甲抓]

大年初一，用豎笛、長笛的聲音叫醒賴床的小朋友，感覺挺好的。

這段原本是發表在音樂區，但我要回的內容和音樂無關，就移來這邊了。

說到小朋友賴床，據說某中醫因篤信小孩是因肉身(陰)未完全分化，無法和靈魂(陽)快速接合，以致早上都會賴床，所以他的小孩在讀國小時每天早上都幫他請假讓他睡個夠，也因如此，國小成積皆敬陪末座，到了國中，身體發育好了，成積也爆發性進步

[BjornPaPa]

大年初一，用豎笛、長笛的聲音叫醒賴床的小朋友，感覺挺好的。

...讀國小時每天早上都幫他請假讓他睡個夠...（其餘恕刪）

這個猛，我承認自己沒這樣的魄力。
我也不知道小孩子需要多少睡眠，要幾點睡、應該幾點起來，有人說小學以前應該讓他們九點以前入睡才算健康，也許我不是好爸爸，老是讓他們拖到十一二點才睡。以前在法國時，他們的小學上學時間是早上九點，我也是覺得這樣比較合理。不過要她眾目睽睽走進全班端坐上課的教室，我大概還沒辦法。我想她也沒辦法。現在他們「理論上」是7：40，不過有時拖到八點進教室還沒關係，還好我們沒有給她越區就讀，學校就在旁邊。

不過讓我想到，大女兒幼稚園中班時，學校竟然在教九九乘法（ ），我覺得實在是太過分了，那時離暑假不遠，就決定唸到那個學期，八月份就讓她停課，好好在家裡放個暑假（八月份就開始要交下一個學期的學費了--當然，那些要收費的私立幼稚園是沒有什麼寒假暑假的，交了錢當然就要去上）。

跟班上的老師說了，好說歹說希望我們留下來，但是我堅持學期結束就離開這個幼稚園。孩子放假後幾天，幼稚園園長打電話來「關心孩子的狀況」：
園長：「那她現在沒有過來，不知道爸爸媽媽是不是有什麼計畫讓她到別的地方念嗎？」（來打探敵情的？）
我：「嗯，沒有，就是好好讓她休息一個月，我們覺得孩子也念了一整年了，也該好好讓她休息一下。等九月以後再說吧。」
園長：「嗯...是不是我們老師有什麼沒有做好的地方？也許可以讓我們參考一下。」
（唉，這些頭頭老想挑下面人的毛病，第一線的老師最辛苦的啦，是你們策略的問題，不是老師的問題。）
我：「喔，沒有，她做的很好，應該說是太好了，前一陣子看到她們班上都已經開始在教九九乘法了，這樣下去，恐怕她上小學以後前三年都沒啥好學的了，難道要她每天在課堂上發呆嗎？」（我承認，最後兩句對話並不是當時實際說出口的話，不過我的意思大概如此）
園長：「哎呀，爸爸您不知道，現在小學競爭都很激烈的，現在如果不趕快加油的話，恐怕到小學時進度就落後了....」
我：「可是這些都是進小學才學的進度啊，如果現在就都學完了，那麼小學要學什麼呢？我不曉得情形有園長您講得這麼嚴重，如果真是這樣的話，那到時候就看她自己的造化囉，跟得上就跟得上，跟不上就再想辦法囉。我想所謂的義務教育，就是大家不必先去上私立幼稚園趕進度，直接進小學就可以跟上才叫義務教育，如果我女兒到時跟不上的話，那一定是她的智能發展遠遠落後同年紀的孩子，那也許她需要特殊教育，沒關係，這方面的資源我還算熟悉，到時候我再來想辦法....」

園長後來還說了一些話，但已經不重要了。對話實質上已經結束。
我不明白的是：我到底是為誰感到悲哀呢？為了園長？為這個幼稚園的孩子？為了那些讓園長有如是想法的心急家長？為那些接受園長威脅的家長？

[STSD]

最近好些無厘頭的廣告或樂團表演讓人倒足胃口，小子，別錯把無聊當有趣，一點都不好笑好嗎！

以為我們沒有青春過喔，我們青春的那時候，標準是很高的。

[gh32]

看過航海王的人，一定能理解艾斯喊著"這時代的名字...叫做白鬍子!!!"

而關於爵士的這個時代，

在史隆教練宣布退休後，

也宣告殞落。

另一個美好精神的殞落。。。

(23年的爵士教練生涯...NBA之最)


(p.s為了他，我又習得了圖片上傳暨論壇貼圖技能...... )

[STSD]

伊斯蘭媒體說情人節是墮落的同義詞－一點都沒說錯。

情人節讓愛情變質了，什麼都包括在物慾兩個字裡面，就是沒有愛情。

[faeyu]

伊斯蘭媒體說情人節是墮落的同義詞－一點都沒說錯。

情人節讓愛情變質了，什麼都包括在物慾兩個字裡面，就是沒有愛情。

情人節去買CD，果然是物慾!
回家再找回對音樂的愛~~

[yoman]

最近好些無厘頭的廣告或樂團表演讓人倒足胃口，小子，別錯把無聊當有趣，一點都不好笑好嗎！

以為我們沒有青春過喔，我們青春的那時候，標準是很高的。

一世風靡セピア！

魁！男塾的OP ED就是他們唱的></

隨著世紀末的結束，硬派消逝了，徒留一點灰燼在世紀初。

我仍然希望成為一位剛強而溫厚的硬派男子。(不要臉)

[STSD]

想那時候，可沒看過什麼聯考榜首的新聞啊，至少我是沒什麼印象。

教改之後，三不五時就有滿級分、推甄等等的新聞，建中北一的校長們似乎也認為這是一種光榮。
教改的本意不是要改正偏重智育的傳統教育嗎？這些教育界的權威們不都有參與？

記者訪問其中一個滿級分學生，她說讀累了就去打打球...
同時間斗大的新聞標題寫著－文武兼備.....



這對其他學生難道不是一種心理上的霸凌嗎？

[Higuma]

想那時候，可沒看過什麼聯考榜首的新聞啊，至少我是沒什麼印象。

教改之後，三不五時就有滿級分、推甄等等的新聞，建中北一的校長們似乎也認為這是一種光榮。
教改的本意不是要改正偏重智育的傳統教育嗎？這些教育界的權威們不都有參與？

記者訪問其中一個滿級分學生，她說讀累了就去打打球...
同時間斗大的新聞標題寫著－文武兼備.....



這對其他學生難道不是一種心理上的霸凌嗎？

說到底是整個社會的價值觀問題,拉更遠就是傳統的士農工商

觀念被無限上綱到走火入魔.人的問題,不是改改制度就能解覺得,更何況,

我不認為現在社會的主流價值觀真的想改變這種局面.一個不

愛讀書的小孩,有多少家長願意陪他走另一條路? 更別說台灣

連讓孩子自己找到另一條路的機會都少的可憐.